Отдел образования Администрации

2 февраля в школах Андреапольского муниципального округа прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Есть ли знания у границы?», приуроченные к Дню российской науки.

Педагоги обратили внимание обучающихся, что многие вещи и явления, которые сегодня кажутся простыми и привычными, стали таковыми лишь благодаря труду ученых. На занятии обучающиеся обсудили открытия российских ученых, которые изменили мир: от первого искусственного спутника Земли и мирного атома до радио и лазера. Ребятам также рассказали о знаменитом изобретателе-самоучке Иване Кулибине, чье имя стало нарицательным. В ходе практического задания «Рационализация» обучающиеся попробовали себя в роли изобретателей, предложив свои способы улучшения привычных предметов и вещей.

В рамках регионального компонента обучающимся рассказали о Тверском авиаконструкторе А.Н. Туполеве, которого называют основателем российской металлической авиации. Андрей Туполев — это человек-легенда, чьи идеи и самолёты до сих пор бороздят небо. Его самолёты стали не просто аппаратами, а символами эпохи, инструментамигеополитики и частью технологической идентичности России. Он доказал, что если очень сильно мечтать, многоучиться и работать, то можно создавать настоящие крылатые чудеса. Жители Тверской области гордятся тем, что именно наш земляк является выдающимся авиаконструктором, который известен далеко за пределаминашей Родины.

Также в ходе занятия обучающиеся размышляли над ответом на философский вопрос о пределах научного познания. На примере студента-изобретателя Аркадия Кудрицкого, создавшего систему для выращивания урожая в космосе, обучающиеся обсудили мотивацию современных молодых ученых. Ребята приняли участие в дебатах в рамках практического задания «Наука и ответственность». Команды анализировали этические дилеммы, связанные с гипотетическими научными открытиями, и представляли аргументы за и против, оценивая социальные последствия. В завершение старшеклассники узнали о государственных программах поддержки молодых ученых и обсудили связь между развитием науки и технологическим суверенитетом страны.