Отдел образования Администрации

10 сентября в МОУ АСОШ № 2 прошел единый день профессионального ориентирования! Учащиеся 6–11 классов погрузились в тему «Открой своё будущее» в рамках курса «Россия – мои горизонты».

Как найти дело, которое будет приносить радость, развиваться вместе с технологиями и делать мир лучше? На этот вопрос наши ребята искали ответы весь урок.

Занятие началось с главной мысли: выбор профессии — это не случайность, а осознанный путь. Вместе с педагогами школьники вывели формулу любимого дела: ХОЧУ + МОГУ + БУДУ

• «Хочу» — наши интересы и то, от чего горят глаза.
• «Могу» — наши таланты, знания и навыки.
• «Буду» — востребованность и польза для общества.

В 6-х классах ребята учились слушать себя. Школьники сыграли в увлекательную игру «Десять на десять», где учились «усиливать» свои мечты в 100 раз (например, желание «кататься на скейте» превратилось в мечту «создавать крутые скейт-парки»!). А еще ребята учились замечать таланты на примере любимых мультяшных героев, разбираясь, где заканчиваются просто увлечения и начинаются первые профессиональные навыки.

В 7–11 классах фокус сместился на стратегию и технологии. Старшеклассники:

• Изучили 8 главных образовательных профилей и узнали, что большинство современных профессий находятся на стыке наук (например, врач сегодня должен быть немного «айтишником», а инженер — предпринимателем).
• Научились «читать» коды специальностей (УГСН). Теперь наши ребята знают, как по шифру (например, 54.03.01 или 09.02.03) понять, какой уровень образования и кафедра скрываются за названием направления!
• Состояли в роли HR-специалистов, составляя «Портрет профессионала» на основе реальных интервью с экспертами: врачом-хирургом, начальником технического отдела, IT-техником и учителем.

Одним из главных открытий урока стало разделение навыков на «жесткие» (hard skills — то, что можно измерить тестом) и «гибкие» (soft skills — эмпатия, умение работать в команде, стрессоустойчивость). Школьники с удивлением узнали, что для хирурга важна не только анатомия, но и умение быть «психологом», вселяющим спокойствие, а для IT-техника — готовность к нестандартным решениям и внимательность к деталям.

Мир меняется стремительно: появляются сити-фермеры, специалисты по телемедицине и разработчики искусственного интеллекта. Главное напутствие, с которым ребята вышли с урока: не бояться пробовать, комбинировать свои интересы и постоянно учиться новому.

Выбор профессии начинается не в момент подачи документов в вуз, а прямо сейчас — с интересных книг, дополнительных кружков и внимательного отношения к самому себе.

Продолжаем исследовать мир профессий на портале «Билет в будущее» и в виртуальном городе «Профиград»!